Marc Eisenstadt è una figura chiave nel campo dell'intelligenza artificiale e delle tecnologie di apprendimento. Il suo percorso accademico è caratterizzato da un approccio profondamente interdisciplinare che unisce psicologia cognitiva, design incentrato sull'utente e informatica. Educazione: l'influenza di Don Norman Eisenstadt ha conseguito il dottorato di ricerca presso l'Università della California, San Diego (UCSD), [...]

Tra le persone che abbiamo avuto l’onore di incontrare nel nostro percorso, il Prof. Michele Pellerey, Professore Emerito della Facoltà di Scienze dell’Educazione all’Università Pontificia Salesiana di Roma, occupa un posto speciale. A lui va la nostra gratitudine per il sostegno, gli insegnamenti e la possibilità di una collaborazione che ha lasciato un segno profondo. Pedagogista [...]

Ci sono incontri che avvengono in momenti precisi, ma che continuano ad agire nel tempo, come semi che maturano silenziosamente. Così è stato il mio incontro con Francesco Di Castri, all’inizio degli anni 2000 a Montpellier, grazie alla sua collaborazione con Stefano A. Cerri. In quel contesto, ricco di scambi scientifici e interdisciplinari, ho [...]

Claude Frasson è una delle figure chiave nello sviluppo dei sistemi intelligenti per l’apprendimento. Professore all’Université de Montréal, è stato tra i promotori delle conferenze ITS (Intelligent Tutoring Systems), avviate nel 1989 , che hanno rappresentato – e rappresentano tuttora – un punto di riferimento internazionale per la ricerca sull’intelligenza artificiale applicata all’educazione. Il [...]