Riflessioni e pubblicazioni
Donne2030: da dove siamo partite… e dove arriveremo?
Già nel 2000, in occasione del Forum organizzato dal Ministero per le Pari Opportunità, in un intervento dal titolo “Donne: casa, lavoro e nuovo mercato-perché la Rete è una opportunità” affermavo quanto segue: “Noi pensiamo che, a causa o grazie al web, si stia verificando un progressivo e rapido cambiamento delle condizioni di lavoro, dei…
Brainware generation: dov’è finito il cervello dei decisori?
In occasione della Presentazione del Rapporto EITO (European IT Observatory) ’99 ebbi modo di presentare al pubblico l’intervento che di seguito ripropongo. Non si tratta di un semplice esercizio di “recupero dei concetti” per confermare a me stessa quanto le mie intuizioni di allora fossero corrette. Si tratta, con una punta di amarezza, di ricordare…
Intelligenza: filosofia + tecnologie
Recentemente tutti parlano di Intelligenza Artificiale, di tecnologie e di differenza di genere in relazione alle discipline: i ragazzi per quelle tecniche, le ragazze per quelle umanistiche. La realtà è più complessa, ma cambiando punto di vista diventa semplicissima. Tutti capiscono che l’Intelligenza Artificiale è utile ma spesso non sanno dire perché. Anche quelli che…
Premio Tecnovisionarie 2019
Anche quest’anno con Didael KTS abbiamo avuto un ruolo attivo nel premio Tecnovisionarie®, da me ideato nel 2008 e attribuito ogni anno a donne che, nella loro attività professionale, hanno testimoniato di possedere visione, privilegiando l’impatto sociale, la trasparenza nei comportamenti e l’etica. www.womentech.eu Dal 1999, sostengo in prima persona la valorizzazione del talento femminile,…
Digital Learning e valore della conoscenza condivisa: una riflessione che prosegue da 20 anni
Nell’anno 2000 ebbi modo di esprimere il seguente concetto: “Viviamo immersi in un mare di informazioni. A maggior ragione in una congiuntura storica in cui tutto ciò che è informazione è percepito come valore. Al punto che vi è chi discrimina la nuova povertà come mancanza di accesso all’informazione, ovvero incapacità di recepirla. È obiettivo…
Quando il digital learning non basta più: l’importanza della conoscenza
Didael KTS si propone come “Digital Knowledge Transformer” e intende con questo concetto comunicare a partner e clienti che adotta un preciso metodo nei confronti della conoscenza implicita ed esplicita, nel progettare soluzioni per i propri clienti. Molto spesso chi si occupa di digital learning recupera informazioni diverse per natura e per obiettivi (documenti testuali,…
Coding Kids, per comprendere (meglio) il mondo
Troppo spesso gli adulti sottovalutano il potenziale dei bambini e dei ragazzi e anche gli strumenti che vengono utilizzati per il loro apprendimento o i loro momenti ludici (i.e. i videogame in senso lato). Basti pensare alla polemica degli scorsi giorni: nell’occhio del ciclone è finito il mondo dei fumetti (capofila Topolino) additato dai politici…
SAP Augmented Humanity, talento e lavoro nella società digitale
di Barbara Tomasi – da Tech FromTheNet In occasione della Milano Digital Week, SAP Italia ha promosso il talk “Augmented Humanity”, dedicato al rapporto tra talento e lavoro nella società digitale. L’appuntamento si è svolto il 13 marzo ed è stato moderato da Lavinia Spingardi, giornalista di Sky Tg24.Le tecnologie intelligenti e le frontiere digitali non hanno trasformato solo l’impresa e…
Dati: è l’uomo la macchina di riferimento
di Gaia Fiertler – da Industria Italiana Il rapporto con i dispositivi intelligenti – personal assistent smart, chatbot e robot collaborativi – al centro della Digital week di Milano. Chi saprà sfruttare al meglio, acquisendo le competenze, la relazione con la macchina, sarà favorito nella data driven society del futuro. Un futuro comunque lontano per le…
Visionari sì, “driven by science”
Didael KTS ha voluto sempre mantenere fede alla sua missione, ben espressa da queste parole: “Il nostro obiettivo primario è trasformare l’informazione in conoscenza. Per formare, informare, e comunicare”. Lavorando da 35 anni in questo settore, ho seguito, insieme ai miei collaboratori, tutte le evoluzioni dell’e-learning, anticipando e valorizzando le evoluzioni tecnologiche. Io stessa ho…
I videogame? Se ben usati sono una potente leva di apprendimento
Nelle scorse settimane, l’ex ministro dello Sviluppo Economico Carlo Calenda – persona che stimo e con la quale mi trovo a volte in sintonia – è stato protagonista di una polemica che è rimbalzata da Twitter ai media tradizionali. Oggetto: la portata negativa dei videogame. In uno scambio di tweet l’ex ministro dettaglia la posizione…
Essere digitali: la trasformazione delle competenze
La disponibilità di nuove tecnologie impone, in un tempo relativamente breve, prima di tutto di adattarsi, in seguito di adottarle. Queste tecnologie hanno radicalmente modificato il modo in cui comunichiamo, cambiando il modo in cui siamo, viviamo, lavoriamo, interagiamo. Il mio dominio professionale, dal 1983, è “Interazione Umano-Umano potenziata dalle tecnologie”, al tempo nella Istruzione…